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• 07-25

• ·《爸爸的花儿落了》教案设计

• 乐山市五通桥区杨柳中学 吴桂秋 教学目标： 1、认知目标：积累文中出现的生字新词 2、能力目标：能准确归纳课文内容，揣摩理解故事中蕴含的真情。 感知课文的语言风.....初中语文教案

• 07-25

• ·《丑小鸭》教案设计

• 教学目标 1、认知目标：积累本文中的生字词语。 2、能力目标：认识《丑小鸭》这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义，培养学 生对文学作品的欣赏能力。.....初中语文教案

• 07-25

• ·《假如生活欺骗了你》《未选择的路》教案设计

• 教学目标： ★知识与技能： 朗读并背诵《假如生活欺骗了你》和《未选择的路》这两首诗；揣摩诗歌中优美精 炼的语言，并把握诗歌的思想主题。指导学生学会鉴赏诗歌。.....初中语文教案

• 07-25

• ·《伤仲永》教案设计

• 教学设计（A） 教学设想 教学重点：①了解“之”“于”的用法以及文言词活用情况。 ②体会语言的简洁、洗炼。 教学难点：方仲永“混然众人”的原因是什么？即如何理.....初中语文教案

• 07-25

• ·《黄河颂》教案设计

• 教学目标： 1、理解诗歌内容，教学重点 2、有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河，赞颂民族伟大的内涵。 教学时间：一课时 教学重点：有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞.....初中语文教案

• 07-25

• ·《书湖阴先生壁》教案设计

• 一、导入。 古人有在墙壁上题诗的习俗，有些题壁诗就眼前景物寄托诗人的思想感情，有些则直抒胸臆，这首诗属于前一类，写的是湖阴先生的住宅，却寄托了诗人的闲适心.....初中语文教案

• 07-25

• ·《从百草园到三味书屋》教案设计

• 本文是作者在1926年写的一篇回忆童年生活的散文。对写作初衷，鲁迅说：“是为了在 纷扰中寻出一点闲静来，借回忆旧时的好事物，来排除目前的苦闷，寄一丝安慰。”文.....初中语文教案

• 06-07

• ·《绿色蝈蝈》教案设计

• 青岛 吴乐琴 重庆 王晓丽 ○教学目标 ① 速读课文，能用简洁的语言概述文章内容。 ② 能体味文中的美词佳句，并说出其作用。 ③ 培养学生的阅读能力，激发学生探索.....初中语文教案

• 06-07

• ·《纸船——寄母亲》教案设计

• 山东光远中学 王新伟 [教学目标及重点] 一、体会诗人所表达的思念之情。 二、有感情地朗读课文。 [教学课型] 教读课 [教学课时] 一课时 [教学步骤] 一、导入新课 人.....初中语文教案

• 06-07

• ·《金色花》教案设计

• 一、 导入 ――5 播放歌曲《妈妈的吻》 导入语： 这是流行于上世纪八十年代的一首歌曲，20年后的今天，听起来仍然很动人，也许因为它表现了母亲对儿女无私的爱，更.....初中语文教案

• 06-07

• ·《散步》教案设计

• 重庆一中 皮坤龙 一、教学目标 1、感受亲情，体味浓重的情意。 2、学习文章巧妙构思，体会文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的语言风格。 二、教学重点 1、体味浓.....初中语文教案

• 06-07

• ·《风筝》教案设计

• 教学目标 知识目标：有感情地朗读课文，理解文中语句所表达的意义。 能力目标： 1、在对比中发现将人物写具体、形象的方法：细节描写、环境衬托 2、通过探讨，理解.....初中语文教案

• 06-07

• ·《绿色蝈蝈》教案

• 执教者 李惊 【教学目标】 ★ 知识与能力：反复阅读，概括归纳，了解作者介绍的科学知识，体味作者科学细致的观 察态度和热爱昆虫的细腻情感。 ★ 过程和方法：引导.....初中语文教案

• 06-07

• ·《化石吟》教案设计

• 青岛 展茂春 ○教学目标 ①有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。 ②理清诗歌结构，把握诗歌的主要内容。 ③培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。 ○教学重.....初中语文教案

• 06-07

• ·《<论语>十则》教案设计2

• 四川郫县 周化琴 ○教学目标 ①熟练背诵并正确翻译这篇课文。 ②理解课文思想内容，对照反省自己 ③积累文言词汇。 ○教学重点 背诵、翻译、理解课文内容。 ○课前.....初中语文教案

• 06-07

• ·《<论语>十则》教案设计

• (第一课时) 备课时间： 授课时间： 组长签字： 授课班级：金昌铁中初一年级 授课教师：陈景峰 教学目的 1.了解文言文的常识和方法 2.学习古人端正学习态度，改进.....初中语文教案

• 06-07

• ·《散步》教案设计2

• 河北交河中学 刘宝军 一、 教学目标： 1、 正确、流利、有感情地朗读课文； 2、 准确理解重点词句的含义，揣摩关键词句的意味； 3、 说出两文的思想感情； 4、 字词.....初中语文教案

• 06-03

• ·《皇帝的新装》教案设计

• 山东光远中学 王新伟 　 [教学目标及重点] 1.表演课本剧。 2.合作探究故事的中心主旨。 [教学课型及课时] 1.教读课 2.一课时 [媒体设计] 多媒体投影仪 [教学步骤].....初中语文教案

• 06-03

• ·《繁星》教案设计[苏教版]

• 【教学目的】 1、学生理解作者在不同时间、不同地点观看繁星的情景及不同的感受，激发学生热爱大自然的思想感情。 2、培养学生的观察、想象能力，训练学生学会表达.....初中语文教案

• 06-03

• ·《在山的那边》教案设计

• 教学设计 指导思想 一、 培养学生对诗歌的感悟能力。 二、 训练学生有表情的朗读诗歌。 三、 通过对“梦”的讨论，逐步培养学生自主、合作、探究的学习方式。 四、.....初中语文教案

• 06-03

• ·《纸船——寄母亲》教案设计2

• 青岛第六十五中学 孙平 教学工具：多媒体、录音机 授课时间：2003年10月9号 学习过程： 诗歌导入： (出示投影片)同学们，这是一张什么图片？（学生回答：纸船）同学.....初中语文教案

• 06-03

• ·《背影》(电教公开课)

• (广东省珠海市第六中学语文科组招明乐 E-mail:Z@zhao.com.cn) 朱自清的高风亮节，赢得了人民的敬仰，赢得了毛泽东同志的高度评价。他在《别了，司徒雷登》一文中写.....初中语文教案

• 06-03

• ·《盲孩子和他的影子》教案设计

• 青岛 邢德华 河南 康洁 ○教学目标 ① 摘抄优美词语，积累语言。 ② 有感情地朗读课文。 ③ 多角度理解文章主旨，培养多向思维的习惯。 ④ 学习欣赏文章美。 ⑤ 培.....初中语文教案

• 06-03

• ·《盲孩子和他的影子》教学案例

• 牡丹江市第四中学 王丹 [设计理念] 新课程标准指出“阅读是搜集处理停息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”学生是学习的主体，教学中尽量让学生自求.....初中语文教案

• 06-03

• ·寓言四则《智子疑邻》《塞翁失马》《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》...

• 青岛 邢德华 ○教学目标 ① 翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》，积累文言词语。 ② 分析故事情节。 ③ 用自己的话多角度概括寓意，培养发散思维能力。 ④ 学习改写、.....初中语文教案

• 06-03

• ·《金黄的大斗笠》教案设计

• 山东光远中学 王新伟 　 [教学目标及重点] 1、学习散文诉朗读的停顿，训练朗读 2、通过关键语句理解、体会姐弟俩天真可爱的形象 3、理解用三幅风雨图写故事的方法.....初中语文教案

• 06-03

• ·《天上的街市》教案设计

• 教学重点：1、理解诗人对理想生活的向往和追求。 2、学习本文自然的联想和丰富的想象。 3、体会本文语言的朴素、节奏的和谐。 教学时间：一课时 教学过程： 一、 导.....初中语文教案

• 06-03

• ·《第一次真好》教案设计2

• 教学目的： 1、认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。 2、学习以小见大和详略得当的写法。 3、了解选材的典型性。 教学重点 认识第一次经历的重大意义。.....初中语文教案

• 06-03

• ·《陈太丘与友期》教案设计

• 执教人 黄现明 【教学目标】 1． 读懂课文，能讲译，能理解课文的主旨。 2． 积累文言词语，提高自主阅读文言文的能力。 3． 背诵全文。 【教学难点】 理解“元方入.....初中语文教案

• 06-03

• ·《繁星》教案设计

• 课型：新授 课时：一教时 授课人：赵怀巧 班级：初一（7）班 学习目标： 1、欣赏优美的语言，激发学生对大自然的热爱之情，学会观察大自然。 2、学会运用各种修辞手.....初中语文教案