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情系小木船

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  在我的书桌上放着一只小木船。这不是一只普通的木船,而是一只传递着浓浓爱意、深深教诲的小木船。我看到它,就会不由自主地想起我小学时的老师蒯乃友先生。
  二十六年前我在家乡读小学四年级,蒯先生教我语文,兼做班主任。在我的印象中,他总是在早晨第一个站在班级的门口,笑迎每一位同学;傍晚又是最后一位离去,用目光送我们回家。他上课很准时,从不拖堂。讲课时,讲台上总是放着许多资料,时时用眼睛瞅着,生怕讲错一个字。板书时,方方正正,绝不草书或是信手天马行空。背地里,我们对先生佩服得五体投地。
  有一回上课,我不知不觉地走了神,趴在桌上睡着了。那时我父亲因病在苏州住院,母亲去陪他,家里只有我和妹妹。在梦中我见到了爸、妈,眼泪竟不由自主地涌出眼角,“爸爸、妈妈”我大声呼喊。
  正在讲课的先生和全班同学都愣住了。我还在睡着,先生并没有惊动我,别的同学也为我担心。先生让我的同桌不要叫醒我,让我睡到下课,说,我缺的这节课他给我补!
  事后同桌告诉我上课的经过,我的眼泪簌簌落下,禁不住放声大哭。一种内疚和不安使我向办公室走去。先生安坐在椅子上,似在等我。
  “我知道你会来的,因为你是个好孩子。”先生轻声慢语地安慰我。
  我哽咽着,啜泣着。那一次补课深深地印在我的心里。
  先生为人和善,乐于助人。他知道我的情况,在我父母不在家的两个月里,先生单请我们兄妹就吃过几回饭,而且还掏钱给我和妹妹做了一身衣裳。后来我父亲终于闯过了急流,渡过了险滩。父母回来后给先生钱,可他怎么也不肯收。父母无奈,请人秤了几斤藕粉送去,以表谢意。先生起先坚决不收,后来局不过我父母,勉强收下。
  在我的记忆中,先生从未对我们发过火,也未听说他与别人争吵过;并且常用微薄的薪水资助他人。虽然他家里也不宽裕,上有父母,下有三个儿女,生活的重荷也使他的乌发过早地染上了丝丝白霜。可是他每天总是笑语春风地站在课堂里,为我们传道、授业、解惑。
  我上初一时,先生教我们语文。也是在那一年里,我对先生有了更深的了解,也对先生的高风亮节有了更深的敬意。
  那年的清明节前夕,我们正在班里上自习课,时值先生来教室巡视,解答我们提出的疑难问题。这时一位中年男子气喘吁吁地跑来,告诉他,他家的房子着了火,火势很旺,叫他立即回家。
  先生先是一愣,又看了看手表,还有五分钟就下课了,他犹豫不决。此时我班的班长已站起来,说;“蒯先生,快走吧!”
  一呼百应,全班同学迅速停下了手里的工作,冲出教室。这时学校里的其他老师也向先生的家奔去。
  前方浓烟滚滚,通红的火苗往空中直窜。我们一路小跑,到了那儿,一打听才知晓,是他邻居家着了火,火借风势“跑”到他家的。
  先生一边急跑一边脱衣服,到了家门口,先生却跑向邻居家。
  我们喊:“蒯先生,先救自己家!”可先生像没听见似的,在邻居的家里搬这扛那,全场人无不为之感动。火扑灭了,邻居家损失较重,先生自己家损失也不少,他本人也受到了家人及亲朋的嘲讽,可先生没当回事。
  后来,我到外地求学,但仍未阻断和先生的通讯。先生在信中对我提出了较高的要求,勉励我好好学习,争取用优秀的成绩回报社会。
  1988年4月(毕业实习)的一天,我收到了一位同学的来信,同学在信中说,先生得了不治之症。看时我惊呆了,这怎么可能呢?先生的身体一直很棒,而且还很年轻,时年51岁。我不原意接受这个事实,但事实就是如此。在和同学信中的交谈中得知,先生有一天上课晕倒在课堂上,后到盐城检查,确诊为癌症晚期。
  手捧同学的来信,泪水夺眶而出,我的眼前又浮现起先生憔悴而自信的面孔。在我毕业前夕,我约了几位朋友去看望先生。
  到了先生家,先生躺在床上,形容枯槁,颧骨凸起,眼膛凹大,脸上一点血色也没有。先生见了我们,想努力地支撑起来,但不能够。我们的脸上不晓得何时挂满了泪水,抽泣着。先生努力地笑了笑,“没有什么,这是迟早的事儿!”
  在我们强忍悲痛即将告别之际,先生叫家人拿来他亲手制成的小木船送给我,说:“你好好地做一个船工,摆渡好你的学生吧!”
  此时我一句话也说不出,唯有眼泪横流。谁知那一次探望,竟成了我与先生的最后一次见面。在我毕业后刚上讲台不到一月,先生就驾鹤仙游了。说来我内疚,在我毕业等待分配的日子里,我外出游山玩水,访亲探友,虽也想起先生,但竟未去看望,我,我真是对不起先生!
  先生的追悼会我去了,带着一个学生对先生的深深祝愿和无限的怀念去了,愿先生的在天之灵得到安息;也送去了我的心语:“我一定不会辜负先生的厚望,做一个称职的摆渡人!”
  于是,小木船成了我工作和学习的动力。每当我看到它,就想起先生对我的殷切期望,就会想起先生纵身救火的情形。啊,先生,您虽不是伟人,但也不是一位平凡人!小木船便成了我的情结。先生,您不就是一只船吗?从此岸到彼岸,送走一批批学子,而先生您却不知漂泊在何处?

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