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2017学年第一学期高二数学备课组工作计划

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一、工作目标 
1、全组成员精诚团结,互相关心,互相支持,弘扬一种同志加兄弟的同仁关系,力争使我们高二数学备课组成为一个充满活力的优秀集体。 
2、不拘形式不拘时间地点的加强交流,互想之间取长补短,与时俱进,教学相长。 
3、在日常工作当中,既保持和优化个人特色,又实现资源共享,同类班级的相关工作做到基本统一。 
二、指导思想 
“师者,传道授业解惑也。”教育的兴衰维系国家之兴衰,孩子的进步与徘徊事观家庭的喜怒和哀乐!数学这一科有着冰冻三尺非一日之寒的学科特点,在高考中的决定性作用亦举重非轻!夸张一点说数学是强校之本,升学之源。鉴于此,我们当举全组之力,充分发挥团队精神,既分工又合作,立足高考,保质保量地完成教育教学任务,在原来良好的基础上锦上添花。 

三、主要措施 
1、激发学生的学习兴趣。由数学活动、故事、吸引人的课、合理的要求、师生谈话等途径树立学生的学习信心,提高学习兴趣,在主观作用下上升和进步。 
2、注意从实例出发,从感性提高到理性;注意运用对比的方法,反复比较相近的概念;注意结合直观图形,说明抽象的知识;注意从已有的知识出发,启发学生思考。 
3、加强培养学生的逻辑思维能力就解决实际问题的能力,以及培养提高学生的自学能力,养成善于分析问题的习惯,进行辨证唯物主义教育。 
4、抓住公式的推导和内在联系;加强复习检查工作;抓住典型例题的分析,讲清解题的关键和基本方法,注重提高学生分析问题的能力。 
5、自始至终贯彻教学四环节,针对不同的教材内容选择不同教法。 
6、重视数学应用意识及应用能力的培养。 
四、活动设想 
1、按时完成学校(教导处,教研组)相关工作。 
2、轮流出题,讲求命题质量,分章节搞好集体备课,形成电子教案。 
3、每周集体备课一次(时间为每周二下午第三、四节课),每次有中心发言人,组织进行教学研讨。 
4、互相听课,以人之长,补己之短,完善自我。 
5、认真组织好培优辅差工作以及数学竟赛的组织辅导工作。  


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