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班级管理--文章列表:

  • 01-03
  • ·了解学生四法-班级管理专题

  •  了解学生,是搞好德育工作的重要条件和前提,只有充分地了解学生,才能更好地教育学生。为了全面准确地了解学生,我们可采用以下四种方法: 一、 统计记载法.....班级管理
  • 01-03
  • ·让学生体面下台-班级管理专题

  • 张香春 有一天上午第三节物理课,马老师正讲得起劲。忽然,离教室不远的菜市场的高音喇叭里播送起了小品《卖拐》,当小品播放到高潮时,有几个学生随着发出了笑.....班级管理
  • 01-03
  • ·怎样和学生谈心-班级管理专题

  •  教师与学生谈心是传统的德育工作方法,也是每个教师特别是班主任老师必须练就的一项基本功。在大力倡导素质教育的今天,与学生谈心仍不失为一种行之有效的教育方.....班级管理
  • 01-03
  • ·怎样表扬学生-班级管理专题

  • 广东省中山北区中学 刘少华 1. 做一个美的发现者  教师要在细微之处见真谛,善于在平凡中找出不平凡。我在周记中发现一个学生喜欢看古典小说,并根据小说内容.....班级管理
  • 01-03
  • ·表扬的艺术-班级管理专题

  •  著名的特级教师王兰说:“不是聪明的孩子常受表扬,而是表扬会使孩子更聪明。”运用好表扬的艺术,在班集体中为同学们树立一个个鲜活的榜样,有着巨大的启迪作用.....班级管理
  • 01-03
  • ·怎样批评学生-班级管理专题

  • 怎样对待学生的不足与失误? 在教育过程中,教师要心平气和地直面学生的不足和失误,采用学生乐于接受的教育方法,帮其改正错误,促其不断进步。  暗示:对课.....班级管理
  • 01-03
  • ·堵与疏-班级管理专题

  •  受社会不良文化习气的影响,一些初中学生也加入了庸俗的“马拉松书信赛”。他们相识的,不相识的,相互介绍,相互通信,一寄就是二十封。有的上课偷偷摸摸地写,.....班级管理
  • 01-03
  • ·建设一个优秀的集体-班级管理专题

  •  班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集.....班级管理
  • 01-03
  • ·激活学生的情感-班级管理专题

  •  我曾布置学生准备《感悟亲情》的主题班会。当我把话题写出来的时候,教室里一片唏嘘之声,有人作呕吐状,有人说“肉麻”。我扫视全班,发现他们的表情是迷惘的,.....班级管理
  • 01-03
  • ·谈班级凝聚力的形成-班级管理专题

  •  班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇蓝。实践证明,良好的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更.....班级管理
  • 01-03
  • ·唱好班级建设歌-班级管理专题

  • 王爱民 班级虽小,五脏俱全,搞好班级建设,是每个当班班主任的要付出很大精力去做的一件大事,回想前几年自己做班主任的经历,觉得有几只“歌”自己还是“唱”.....班级管理
  • 01-03
  • ·班主任工作点滴-班级管理专题

  •  有人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却特别多、特别细。大至教育教学工作,小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事,样样少不了班主任操心.....班级管理
  • 01-03
  • ·很有用的效应-班级管理专题

  • 罗 定 李新宝 阴影效应处理偶发事件 有一次,我班小王同学向我报告:家长花500多元的随身听放在班上,下午第三节课在操场踢了一堂课的足球,回来后就找不到.....班级管理
  • 01-03
  • ·谈初一学生的管理-班级管理专题

  •   陕西兴平陕柴中学 刘璇  【摘 要】本文从初一学生入学谈起,有座位的安排、有班干部的选择、有家长会的发言要点等,全面而详尽的分析了初一学生的教育管理.....班级管理
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